TodoDanza colaboró con la Orquesta Sinfónica para proporcionar una experiencia inmersiva que acercó la disciplina a los espectadores
AP. – La escuela colmenareña TodoDanza participó en el Concierto de Año Nuevo de la Orquesta Sinfónica de Colmenar Viejo con una propuesta coreográfica integrada en la platea y los pasillos del auditorio, una puesta en escena pensada para fundir música sinfónica y movimiento en un formato cercano y sorprendente.
Una participación surgida por el boca a boca
«La colaboración nació de forma casi casual», nos cuenta Elena Génova González, codirectora de la escuela: contactos personales y lazos con músicos y organizadores facilitaron la invitación. TodoDanza conocía a Beatriz Amorós, directora técnica de la orquesta por vínculos con alumnos de la academia, y el contacto se cerró con rapidez.
La escuela aceptó con entusiasmo la posibilidad de participar, incluyendo a su alumnado en una actuación fuera de su programación habitual, una oportunidad para acercar el trabajo de la academia al público.
Creación y ensayos
La experiencia funcionó como actividad extra para las alumnas más implicadas, y forma parte de la dinámica habitual de la escuela, que prepara al alumnado para concursos y galas además de las clases regulares. El proceso creativo se formó a partir de las piezas musicales facilitadas por la orquesta. “Nos pasaron los vídeos y las músicas para adaptarlas al baile”, explica Elena. Un grupo de quince alumnas aceptaron la propuesta y ensayaban las coreografías los fines de semana.
Bailar entre el público: una puesta en escena íntima
Por motivos de espacio la compañía no pudo compartir escenario con la orquesta, por lo que optaron por integrar la danza entre butacas y pasillos. Las transiciones —bailarinas descendiendo por los pasillos y desplazándose entre la tribuna y la platea— fueron pensadas para generar sorpresa y proximidad. Elena subraya que la respuesta del público pareció positiva ante este recurso visual y escénico.
El aspecto más valorado artísticamente fue la interacción real con la orquesta en vivo. “Bailar con orquesta no tiene nada que ver con hacerlo con música enlatada”, reconoce; la adaptación de tempos y la convivencia con la sonoridad de la orquesta exigieron sensibilidad y ajuste constante.
Futuro, formación y retos de la escuela
TodoDanza mantiene su foco en la formación: clases de clásica, danza española, contemporánea y programas extra para quienes desean competir o actuar. Entre los proyectos próximos figura la participación en el concurso internacional Global Dance Opens en Mérida y la tradicional gala del Día Internacional de la Danza en abril, además de preparar el fin de curso.
La escuela también observa el desafío de incorporar a más presencia masculina: aunque ha habido chicos que se han formado en la academia, la continuidad es irregular. La codirectora de la formación confía en que la visibilidad de acciones como la del concierto ayude a cambiar percepciones y atraer más juventud masculina al baile.
La experiencia con la Orquesta Sinfónica reafirma para TodoDanza la potencia del diálogo entre disciplinas y la capacidad de la danza para conectar con la audiencia, un camino que la escuela quiere seguir explorando en próximas colaboraciones y ediciones.
